➤
Perpustakaan Fakultas Ekonomi
Universitas Negeri Yogyakarta
Beranda
Tentang Kami
Layanan Daring
Berita
FAQ
Galeri
Pustakawan
Area Anggota
Pilih Bahasa :
Bahasa Arab
Bahasa Bengal
Bahasa Brazil Portugis
Bahasa Inggris
Bahasa Spanyol
Bahasa Jerman
Bahasa Indonesia
Bahasa Jepang
Bahasa Melayu
Bahasa Persia
Bahasa Rusia
Bahasa Thailand
Bahasa Turki
Bahasa Urdu
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Educational Psychology : The Instructionnal Endeavor
Charles, C.M.
Edisi
Cet. Ke-2
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 374 p.; il.; 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
37.015 Cha e
Edisi
Cet. Ke-2
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ix, 374 p.; il.; 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
37.015 Cha e
Ketersediaan
1
Tambahkan ke dalam keranjang
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
"Charles, C.M."
Permintaan membutuhkan
0.00344
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Quantitative Methods for Business
Anderson, David R. - Williams, Thomas A. - Sweeney, Dennis J. - Quantitative - Martin, Kipp
Analisis Pengaruh Faktor Keterbukaan Perdagangan Internasional Terhadap Ketimpangan Antar Kabupaten/Kota Pada Provinsi di Indonesia
Rokhmaningtyas, Nadya Suci
Gaya Belajar : Kajian Teoritik
Ghufron, M. Nur - Risnawita, Rini
A Nation in Waiting Indonesia in The 1990s
Schwarz, Adam
Metoda Statistika
Sudjana
Mau akses jurnal yang dilanggan UNY dari rumah? Klik Disini!
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Berdasarkan Topik Keilmuan FE UNY
Administrasi
Akuntansi
Ekonomi
Manajemen
Berdasarkan Klasifikasi Dewey
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Judul
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
Tipe Koleksi
Semua Koleksi
Fiction
Jurnal
Reference
Textbook
Lokasi
Semua Lokasi
Akuntansi
Perpustakaan FE
GMD
Semua GMD/Media
Buku Teks
Jurnal
Laporan Penelitian
Skripsi
Tugas Akhir
Katalog
×
Katalog
×